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Sernatur Ñuble e Inacap realizaron hito de cierre de asesorías 2021 a emprendedores de Cobquecura y San Fabián

7 Abril, 2022

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Región Ñuble

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El total de 12 asesorías estuvo a cargo de las docentes de Inacap, Carolina Giacaman y Paola Aguayo.


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En el marco de la reactivación turística de las comunas de Cobquecura y San Fabián de Alico, se realizó un balance de un trabajo colaborativo entre Sernatur Ñuble e Inacap sede Chillán, que busca potenciar el turismo en ambas comunas.

En la oportunidad estuvieron presentes el vicerrector de Inacap Chillán, Christian Landerretche, la directora de Sernatur Ñuble, Heidi Inostroza, la directora de la carrera de Hotelería, Turismo y Gastronomía de Inacap, Liliana Puentes, Marcela Rodríguez, Encargada de Desarrollo, Gestión Territorial y Medio Ambiente de Sernatur Ñuble, la directora de Vinculación con el Medio, Josselin Torres y el director académico, Luis Endía.

En cada una de las comunas, estudiantes de la carrera de turismo de Inacap, abordaron una problemática pertinente con el territorio. En Cobquecura, destino “emergente”, a través de la asignatura Taller Integrado de Turismo, que convocó a 40 estudiantes, el enfoque estuvo orientado principalmente hacia la diversificación y creación de experiencias turísticas.

Por su parte en la comuna de San Fabián, destino “Potencial”, desde la asignatura Taller Integrado de Destinos Inteligentes, se trabajó con 8 estudiantes en la elaboración de un Plan Turístico, cuya primera etapa implicó un diagnóstico, posteriormente los estudiantes definieron lineamientos, actividades y tareas orientadas a posicionar a San Fabián como un destino turístico inteligente.

El total de 12 asesorías, estuvieron a cargo de las docentes de Inacap, Carolina Giacaman y Paola Aguayo.

La directora de Sernatur Ñuble, Heidi Inostroza, manifestó que “el capital humano en turismo es clave para su recuperación, reactivación y desarrollo de esta industria, es así que SERNATUR cuenta con un Plan Estratégico de Capital Humano 2019-2022, y el Consejo Público Privado de Turismo de la Región de Ñuble, relevó en su hoja de ruta el capital humano como pilar clave de desarrollo para la industria regional”.

Destacando que “la contribución que realiza INACAP Chillán, vinculando en la práctica, la academia con el sector turismo, es muy valiosa. La institución es miembro directivo del consejo de turismo, y su aporte ha sido clave, con acciones de asesoría y asistencia concretas, en dos importantes destinos de la región, lo que permite que los emprendedores, prestadores de servicios, y los equipos municipales, profesionalicen la oferta con orientación a la calidad y la hospitalidad”.

Por su parte, la directora de la carrera de Hotelería, Turismo y Gastronomía de Inacap, Liliana Puentes, aseguró que “estamos muy comprometidos con el desarrollo territorial de nuestra región, que nuestros estudiantes de manera temprana se vinculen con las reales necesidades de la industria y que junto a sus académicos puedan levantar información, analizarlas y generar mejoras para ofrecerles a los empresarios y emprendedores de los distintos destinos turísticos de nuestra región, generando de esta manera, aprendizajes integrados al sector productivo y de servicio de la región de Ñuble, formamos para transformar la industria del turismo y estas acciones así lo demuestran”.

Finalmente, el vicerrector de Inacap sede Chillán, Christian Landerretche, mencionó que “la actividad desarrollada en conjunto con SERNATUR, se enmarca en la estrategia de Vinculación con el Medio e Innovación de la Sede Chillán y está totalmente alineada con la estrategia regional. Somos un ejemplo claro de la relación virtuosa que se puede establecer entre la academia, los sectores de servicio y la administración pública. Desde INACAP tenemos un compromiso con la región y con el sector turístico, que se evidencia en la necesidad de brindar a nuestros estudiantes, la posibilidad de conocer la realidad laboral en su proceso formativo, y al mismo tiempo, de poner a disposición de los empresarios del sector las competencias adquiridas por los estudiantes”.

 

 

 

 

 

 

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